Destacados expertos internacionales indagarán posibles opciones de producción y pensamiento para la formación de autores, creadores y pensadores audiovisuales. Se desarrollará los días 5, 6 y 7 de noviembre con entrada libre y gratuita.
El Espacio Fundación Telefónica presenta el coloquio internacional “Educar en medios audiovisuales. Historias y futuros”, encuentro que convoca a académicos, artistas y teóricos, con el objetivo de analizar posibles paradigmas y modelos de formación para una escena contemporánea que considere el pasado y el devenir de nuevos modelos de enseñanza del mundo audiovisual.
Las jornadas contarán con las ponencias de trece especialistas en el campo audiovisual de Uruguay, Colombia, Canadá, México, Brasil y Argentina. La coordinación académica estará a cargo de Jorge La Ferla y Luis Alberto Quevedo.
Las conferencias se desarrollarán los días 5, 6 y 7 de noviembre de 18:00 a 21:00 en Arenales 1540, Espacio Fundación Telefónica, con entrada libre y gratuita.
Programa de las jornadas:
5 de noviembre. “Historia de los estudios audiovisuales”
Eduardo Feller (Argentina). Dos experiencias educativas en torno a los medios audiovisuales.
Fabián Hofman (México). Educación y medios. Una historia.
Michael Zryd (Canadá). Instituciones y actividades cinematográficas universitarias: cine experimental y artesanal en las universidades estadounidenses en las décadas de 1960 y 1970.
Luciana Rodrigues (Brasil). La enseñanza de cine en las universidades: una propuesta de historia.
Modera: Jorge La Ferla
6 de noviembre. “Casos de gestión y producción”
Mario Santos (Argentina). Universidad del Cine, una escuela que produce o una productora que enseña: el dilema de una institución diferente.
Esteban Schroeder y Sergio Miranda (Uruguay). “Con la cámara en la mano”. Uruguay: La utopía (audiovisual) hecha realidad… ¿y ahora?
Pablo Rovito (Argentina). La enseñanza del cine en el nuevo universo audiovisual.
Rodolfo Hermida (Argentina). Análisis crítico de las escuelas de cine en la Argentina
Modera: Alberto Quevedo
7 de noviembre. “Modelos de creación y espacios audiovisuales”
Mario Carlón (Argentina). Para qué sirve tomar como objeto en la educación la producción audiovisual de usuarios en Internet.
Myriam Luisa Díaz (Colombia). La (especialización) creación multimedia: una aventura de la ciencia al arte.
Giselle Beiguelman (Brasil). Modelos de creación en la era posvirtual.
Germán Rey (Colombia). De Matrix a ÁTICO: la comunicación en el laboratorio
Moderan: Alberto Quevedo y Jorge La Ferla
